top of page

När ett barn inte klarar skolan 

När skolan blir en plats för stress, misslyckande eller överbelastning – vad kan man göra?

För många barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar kan skolan bli en miljö som skapar stor stress och överbelastning. Krav, ljudnivå, sociala situationer och tempo kan göra att barnet till slut inte orkar längre.

Det kan börja med magont, trötthet, konflikter eller att barnet försöker undvika skolan. Ibland utvecklas det till att barnet helt slutar gå dit – något som ofta kallas hemmasittande eller problematisk skolfrånvaro.

När ett barn inte klarar skolan är det viktigt att förstå att det nästan alltid finns bakomliggande orsaker. Barn vill i grunden lyckas och fungera i sin vardag. När det inte går handlar det oftast om att kraven blivit större än barnets förutsättningar just då.

Det som kan hjälpa är bland annat:

• att minska stress och belastning
• att förstå barnets behov och svårigheter
• att skapa anpassningar i skolan
• att stärka barnets känsla av trygghet och kontroll
• att bygga upp samarbetet mellan hem och skola

Föräldrar hamnar ofta i en svår situation när barnet inte klarar skolan. Många beskriver känslor av oro, maktlöshet och kamp för att bli lyssnade på.

I sådana situationer kan det vara värdefullt att få stöd av någon som både har kunskap om NPF och erfarenhet av hur skolmiljöer fungerar.

Hos Relivia arbetar jag med att stötta familjer i just dessa situationer. Tillsammans försöker vi förstå vad som ligger bakom barnets svårigheter och hitta vägar framåt som minskar stress och skapar mer fungerande lösningar.

Behöver du stöd i en situation där skolan inte fungerar?

Relivia erbjuder coaching och samtalsstöd för föräldrar och familjer med barn och ungdomar med NPF.

© 2035 by Norah Horowitz, Ph.D. Powered and secured by Wix

bottom of page